Asal Mula Terjadinya Negara

Asal mula terjadinya negara dibagi menjadi 2, yaitu:
 

1. Secara Primer
2. Secara Sekunder
 

A. Secara Primer 

     Asal mula terjadinya Negara secara primer biasa disebut juga pendekatan teoritis yang bersifat dugaan yang dianggap benar. Negara terjadi melalui beberapa tahapan dan tidak ada hubungan dengan Negara yang telah ada sebelumnya.
 

     Tahapan terjadinya Negara:
 

    1. Genoot Schaft (Suku)
        Terdapat istilah Primus Interpares yang artinya Yang utama di antara sesama.
    

    2. Rijk/Reich (Kerajaan
        Di sini muncul kesadaran hak milik dan hak atas tanah.
 

    3. Staat
        Kesadaran akan perlunya demokrasi dan kedaulatan rakyat.
 

    4. Diktatur Natie 

B. Secara Sekunder 

     Asal mula terjadinya Negara secara sekunder lebih pada pendekatan fakta atau kenyataan.
Terjadinya Negara/lahirnya Negara ada hubungan dengan Negara yang telah ada sebelumnya.
Terdapat beberapa macam dari asal mula terjadinya Negara secara sekunder, yaitu:
 

1. Proklamasi
    Pernyataan kemerdekaan dari penjajahan bangsa lain.
 

2. Fusi
    Peleburan 2 negara atau lebih dan membentuk 1 negara.
 

3. Aneksasi
    Pencaplokan. Suatu daerah dikuasai Negara lain tanpa perlawanan.
 

4. Cessie
    Penyerahan. Sebuah daerah diserahkan kepada Negara lain berdasarkan perjanjian. 

5. Acessie
    Penarikan. Bertambahnya suatu wilayah karena proses pelumpuran laut dalam kurun waktu yang lama dan dihuni oleh kelompok.
 

6. Okupasi
    Pendudukan. Suatu wilayah yang kosong kemudian diduduki sekelompok bangsa sehingga berdiri Negara.
 

7. Inovasi
    Suatu Negara pecah, kemudian lenyap dan memunculkan Negara baru di atasnya.
 

8. Separasi.

Read More

Bani Abbasiyah

                                             

Berdirinya bani abbasiyah dikarenakan pada masa pemerintahan Bani Umaiyyah pada masa pemerintahan khalifah Hisyam ibn abdi al-Malik muncul kekuatan baru yang menjadi tantangan berat bagi pemerintahan bani umayyah. Kekuatan itu berasal dari kalangan bani hasyim yang dipelopori keturunan al-Abbas ibn abd al-muthalib. Gerakan ini mendapat dukungan penuh dari golongan syiah dan kaum mawali yang merasa di kelas duakan oleh pemerintahan bani umayyah. Pada waktu itu ada beberapa faktor yang menyebabkan dinasti umayyah lemah dan membawanya kepada kehancuran, akhirnya pada tahun 132 H (750 M) tumbanglah daulah umayyah dengan terbunuhnya khalifah terakhir yaitu Marwan bin Muhammad dan pada tahun itu berdirilah kekuasaan dinasti bani abbas atau khalifah abbasiyah karena para pendiri dan penguasa dinasti ini keturunan al-Abbas paman Nabi Muhammad Saw., dinasti abbasiyah didirikan oleh Abdullah ibn al-Abbas. Kekuasaannya berlangsung dalam rentang waktu yang panjang dari tahun 132 H sampai dengan 656 H. selama berkuasa pola pemerintahan yang diterapkan berbeda-beda sesuai dengan perubahan politik, social dan budaya.

Perkembangan Ilmu dan Ilmuwan yang berpengaruh pada masa Dinasti Bani Abbasiyah

Dinasti Abbasiyah merupakan salah satu dinasti Islam yang sangat peduli dalam upaya pengembangan ilmu pengetahuan. Upaya ini mendapat tanggapan yang sangat baik dari para ilmuwan. Sebab pemerintahan dinasti abbasiyah telah menyiapkan segalanya untuk kepentingan tersebut. Diantara fasilitas yang diberikan adalah pembangunan pusat-pusat riset dan terjemah seperti baitul hikmah, majelis munadzarah dan pusat-pusat study lainnya.

Bidang-bidang ilmu pengetahuan umum yang berkembang antara lain:

a. Filsafat

Proses penerjemahan yang dilakukan umat Islam pada masa dinasti bani abbasiyah mengalami kemajuan cukup besar. Para penerjemah tidak hanya menerjemahkan ilmu pengetahuan dan peradaban bangsa-bangsa Yunani, Romawi, Persia, Syiuria tetapi juga mencoba mentransfernya ke dalam bentuk pemikiran. Diantara tokoh yang member andil dalam perkembangan ilmu dan filsafat Islam adalah: Al-Kindi, Abu Nasr al-Faraby, Ibnu Sina, Ibnu Bajjah, Ibnu Thufail, al-Ghazali dan Ibnu Rusyd.

b. Ilmu Kalam

Menurut A. Hasimy lahirnya ilmu kalam karena dua factor: pertama, untuk membela Islam dengan bersenjatakan filsafat. Kedua, karena semua masalah termasuk masalah agama telah berkisar dari pola rasa kepada pola akal dan ilmu. Diantara tokoh ilmu kalam yaitu: wasil bin Atha’, Baqilani, Asy’ary, Ghazali, Sajastani dan lain-lain.

c. Ilmu Kedokteran

Ilmu kedokteran merupakan salah satu ilmu yang mengalami perkembangan yang sangat pesat pada masa Bani Abbasiyah pada masa itu telan didirikan apotek pertama di dunia, dan juga telah didirikan sekolah farmasi. Tokoh-tokoh Islam yang terkenal dalam dunia kedokteran antara lain Al-Razi dan Ibnu Sina.

d. Ilmu Kimia

Ilmu kimia juga termasuk salah satu ilmu pengetahuan yang dikembangkan oleh kaum muslimin. Dalam bidang ini mereka memperkenalkan eksperimen obyektif. Hal ini merupakan suatu perbaikan yang tegas dari cara spekulasi yang ragu-ragu dari Yunani. Mereka melakukan pemeriksaan dari gejala-gejala dan mengumpulkan kenyataan-kenyataan untuk membuat hipotesa dan untuk mencari kesimpulan-kesimpulan yang benar-benar berdasarkan ilmu pengetahuan diantara tokoh kimia yaitu: Jabir bin Hayyan.

e. Ilmu Hisab

Diantara ilmu yang dikembangkan pada masa pemerintahan abbasiyah adalah ilmu hisab atau matematika. Ilmu ini berkembang karena kebutuhand asar pemerintahan untuk menentukan waktu yang tepat. Dalam setiap pembangunan semua sudut harus dihitung denga tepat, supaya tidak terdapat kesalahan dalam pembangunan gedung-gedung dan sebagainya. Tokohnya adalah Muhammad bin Musa al-Khawarizmi.

f. Sejarah

Pada masa ini sejarah masih terfokus pada tokoh atau peristiwa tertentu, misalnya sejarah hidup nabi Muhammad. Ilmuwan dalam bidang ini adalah Muhammad bin Sa’ad, Muhammad bin Ishaq

g. Ilmu Bumi

Ahli ilmu bumi pertama adalah Hisyam al-Kalbi, yang terkenal pada abad ke-9 M, khususnya dalam studynya mengenai bidang kawasan arab.

h. Astronomi

Tokoh astronomi Islam pertama adalah Muhammad al-fazani dan dikenal sebagai pembuat astrolob atau alat yang pergunakan untuk mempelajari ilmu perbintangan pertama di kalangan muslim. Selain al-Fazani banyak ahli astronomi yang bermunculan diantaranya adalah muhammad bin Musa al-Khawarizmi al-Farghani al-Bathiani, al-biruni, Abdurrahman al-Sufi.

Selain ilmu pengetahuan umum dinasti abbasiyah juga memperhatikan pengembangan ilmu pengetahuan keagamaan antara lain:

a. Ilmu Hadis

Diantara tokoh yang terkenal di bidang ini adalah imam bukhari, hasil karyanya yaitu kitab al-Jami’ al-Shahih al-Bukhari. Imam muslim hasil karyanya yaitukitab al-Jami’ al-shahih al-muslim, ibnu majjah, abu daud, at-tirmidzi dan al-nasa’i.

b. Ilmu Tafsir

Terdapat dua cara yang ditempuh oleh para mufassir dalam menafsirkan ayat-ayat al-Qur’an. Pertama, metode tafsir bil ma’tsur yaitu metode penafsiran oleh sekelompok mufassir dengan cara member penafsiran al-Qur’an dengan hadits dan penjelasan para sahabat. Kedua, metode tafsir bi al-ra’yi yaitu penafsiran al-Qur’an dengan menggunakan akal lebih banyak dari pada hadits. Diantara tokoh-tokoh mufassir adalah imam al-Thabary, al-sud’a muqatil bin Sulaiman.

c. Ilmu Fiqih

Dalam bidang fiqih para fuqaha’ yang ada pada masa bani abbasiyah mampu menyusun kitab-kitab fiqih terkenal hingga saat ini misalnya, imam Abu Hanifah menyusun kitab musnad al-Imam al-a’dzam atau fiqih al-akbar, imam malik menyusun kitab al-muwatha’, imam syafi’I menyusun kitab al-Umm dan fiqih al-akbar fi al tauhid, imam ibnu hambal menyusun kitab al musnad ahmad bin hambal.

d. Ilmu Tasawuf

Kecenderungan pemikiran yang bersifat filosofi menimbulkan gejolak pemikiran diantara umat islam, sehingga banyak diantara para pemikir muslim mencoba mencari bentuk gerakan lain seperti tasawuf. Tokoh sufi yang terkenal yaitu Imam al-Ghazali diantara karyanya dalam ilmu tasawuf adalah ihya ulum al-din. 

Sumber : www.najibblog2010.blogspot.com

Read More

Soal Latihan

1.      Tenaga yang membangun relief muka bumi disebut ….

a. endogen                                                c. seisme

b. eksogen                                                 d. tektonisme

 

2.      Proses keluarnya magma dari dalam bumi ke permukaan bumi dinamakan ....

a. tektonisme                                             c. vulkanisme

b. plutonisme                                             d. seisme

 

3.      Gerak lapisan bumi yang relatif lambat meliputi daerah yang luas dalam waktu yang lama disebut gerak ....

a. orogenesis                                             c. epirogenesis

b. tektonis                                                  d. vulkanis

 

4.      Breksi dan konglomerat termasuk jenis batuan ....

a. beku luar                                               c. beku dalam

b. sedimen                                                 d. metamorf

 

5.      Proses hancurnya batuan menjadi frakmen yang kecil-kecil karena pengaruh gaya eksogen dinamakan ....

a. abrasi                                                     c. pelapukan

b. sedimentasi                                           d. erosi

 

6.      Pengikisan yang disebabkan oleh air yang mengalir disebut ….

a. ablasi                                                     c. deflasi

b. abrasi                                                     d. eksarasi

 

7.      Jenis manusia purba yang dianggap paling tua di Indonesia adalah ....

a. Pithecanthropus Erectus                       c. Homo Soloensis

b. Meganthropus Palaeojavanicus            d. Homo Wajakensis

 

8.      Jenis kapak persegi dan kapak lonjong ditemukan pada zaman ….

a. batu tua                                                 c. batu tengah

b. batu muda                                             d. batu besar

 

9.      Suatu kepercayaan yang mengganggap bahwa setiap makhluk hidup mempunyai kekuatan gaib disebut ….

a. animisme                                               c. atheisme

b. dinamismo                                             d. totemisme

 

10.  Periode Deutro Melayu menyebar ke Indonesia sambil membawa kebudayaan ….

a. perunggu                                               c. tembaga

b. besi                                                        d. batu

 

11.  Suatu bangunan yang berbentuk tugu yang biasanya berfungsi untuk memuja arwah nenek moyang disebut ....

a. menhir                                                   c. tugu suci

 b. dolmen                                                  d. monumen

 

12.  Manusia purba pada masa mesolithicum bertempat tinggal di Abris Sous Roche, yang dimaksud adalah ....

a. rumah-rumah panggung di tepi pantai

b. gua-gua sebagai tempat tinggal

c. daerah-daerah yang dekat dengan air

d. daerah yang aman dari segala bahaya

 

13.  Di bawah ini yang merupakan syarat interaksi sosial, antara lain ....

a. adanya kontak sosial                            c. berada pada tempat tinggal yang sama

b. status orangnya sejajar                         d. senasib

 

14.  Kemampuan berbahasa seseorang/anak berasal dari ....

a. pembawaan sejak lahir                         c. bakat

b. kemampuan sendiri                              d. hasil belajar

 

15.  Bagi orang tua dan masyarakat sosialisasi mempunyai arti penting sebagai sarana untuk ….

a. membatasi kebebasan anggota masyarakat

b. melestarikan nilai dan moral

c. menciptakan norma-norma baru

d. menunjukkan wibawa kepada generasi muda

 

16.  Setiap anggota masyarakat akan berusaha melestarikan ....

a. status dan peran                                    c. nilai dan norma sosial

b. ras dan keturunan                                 d. keturunan dan kebudayaan

 

17.  Seseorang agar dapat diterima menjadi anggota masyarakat seperti anggota lainnya maka ia harus melalui/mengalami ….

a. proses sosialisasi                                   c. proses internalisasi

b. proses normalisasi                                d. proses nasionalisasi

 

18.  Upaya manusia untuk memenuhi kebutuhannya sesuai dengan prinsip ekonomi yaitu ....

a. manusia sebagai makhluk sosial          c. manusia sebagai makhluk berakal

b. manusia sebagai makhluk ekonomi     d. manusia sebagai makhluk individu

 

19.  Minggu depan ulangan umum sudah mulai, Watik dan teman-temannya belajar kelompok bersama dengan belajar kelompok mereka akan saling tukar menukar pikiran dan dapat saling membantu. Pernyataan tersebut merupakan gambaran bentuk ....

a. kerjasama saling menguntungkan        c. kerjasama memaksakan kehendak

b. kerjasama saling menghormati             d. kerjasama saling tolong menolong

 

20.  Pak Doni setiap pagi menjual sayur di pasar. Tindakan yang dilakukan Pak Doni bermotif ….

a. menolong sesama                                 c. memenuhi kebutuhan sendiri

b. memperoleh keuntungan                      d. memperoleh penghargaan

 

21.  Tindakan ekonomi adalah langkah yang ditempuh manusia dalam rangka melakukan ....

a. motif ekonomi                                       c. tindakan ekonomi

b. prinsip ekonomi                                     d. prinsip dan motif ekonomi

 

22.  Yang merupakan prinsip ekonomi konsumen adalah sebagai berikut, kecuali ....

a. menawar barang serendah-rendahnya

b. memilih barang yang manfaatnya sedikit

c. mendahulukan kebutuhan yang mendesak

d. menikmati barang dan jasa dahulu dan menunda pembayaran

 

23.  Tujuan ekonomi adalah untuk memenuhi kebutuhan dalam hidup manusia terutama yang paling didahulukan adalah ....

a. kebutuhan primer                                  c. kebutuhan yang akan datang

b. kebutuhan barang mewah                    d. kebutuhan skunder

 

24.  Kegiatan pasar murah yang hasilnya untuk membantu korban bencana alam merupakan tindakan ekonomi dilihat dari motif ....

a. sosial                                                     c. kekuasaan

b. penghargaan                                         d. kebutuhan sendiri

 

25.  Dalam ilmu ekonomi cateris paribus berlaku apabila ....

a. faktor-faktor yang mempengaruhi berubah

b. faktor-faktor yang mempengaruhi mengikuti peristiwa pasar

c. faktor-faktor yang mempengaruhi tetap

d. faktor-faktor yang mempengaruhi bergeser dari keadaan semula

II. Lengkapilah!

26.  Tanah yang diendapkan oleh tenaga  angin disebut ....

27.  Batuan endapan yang terdiri dari butiran bundar-bundar yang terikat satu sama lain disebut ....

28.  Kerucut yang bergantungan meruncing pada atap gua disebut ....

29.  Kepercayaan manusia purba yang berupa pemujaan terhadap binatang yang dianggap memiliki kekuatana magis disebut dengan ....

30.  Meja batu tempat menyimpan sesaji yang termasuk jenis megalit disebut ....

31.  Tujuan prinsip ekonomi pada dasarnya adalah melatih kita untuk berpola hidup ....

32.  Kegiatan meningkatkan nilai guna barang disebut ....

33.  Kegiatan mengurangi nilai guna barang disebut ....

34.  Kegiatan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut ....

35.  Orang atau lembaga yang melakukan kegiatan produksi disebut ....

III. Jawablah dengan singkat dan jelas!

36.  Jelaskan pengertian zaman prasejarah!

37.  Jelaskan yang dimaksud dengan animisme dan dinamisme!

38.  Sebutkan tanda-tanda gunung akan meletus!

39.  Sebutkan 3 dampak negatif pada media sosialisasi TV dan film!

40.  Sebutkan 3 kegiatan ekonomi yang utama!

Read More